ОТ ЗНАЧКА ГТО – К ОЛИМПИЙСКОЙ МЕДАЛИ!

Комплекс «Готов к труду и обороне» или ГТО – в настоящее время значимое событие в жизни каждого, кто стремится приблизиться к ценностям физической культуры и спорта, здоровому и активному образу жизни.

На базе БОУ г. Омска «Средней общеобразовательной школы № 48» прошел спортивный Фестиваль «ГТО – в школы». В празднично украшенном спортивном зале собрались учащиеся 7х-11х классов. Прозвучал гимн, флаг Российской Федерации поднял лучший спортсмен школы Тимошенко Алексей, победитель муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по физической культуре и спорту.

 Перед гостями и участниками с приветственным словом выступил директор образовательного учреждения Н. А. Майорова, Наталья Алексеевна рассказала о значении спорта в жизни каждого человека и о важности сдачи норм ГТО.

Главный судья соревнований Елисова Т. Э. представил судейскую коллегию, и все участники соревнований приступили к выполнению тестовых испытаний комплекса ГТО. Каждый хотел успешно выступить и показать достойный результат. Ребята очень волновались, ведь для них это был своеобразный экзамен, который должен определить уровень их физической подготовленности.

Но вот наконец-то нормативы ГТО, включающие все обязательные дисциплины, ребятами были сданы. Судьи подведут итоги, и за хорошие результаты участники получат значок ГТО: золотой, серебряный или бронзовый.

Хочется надеяться, что юные спортсмены добились хороших результатов, а для кого-нибудь из них значок станет первой ступенькой к олимпийской медали.

УРОКИ С ЭКОКЛАССОМ

Наш класс принял участие в экологическом уроке «Сохранение редких видов».

Это урок о том, как прекрасна, многообразна и хрупка живая природа, и о том, как каждый может помочь сохранить эту уникальную паутину жизни.

На уроке мы:

• познакомились с понятием биологического разнообразияи с исчезающими видами животных и растений;
• узнали о последствияхвмешательства человека в экологические процессы;
• на ярких примерах выяснили причиныисчезновения видов;
• училисьдоступным каждому способам сохранять биоразнообразие на нашей планете.

Мы разделились на три группы. Провели  мини-игру «Собираемся в экспедицию».   В группах  выбрали подходящую одежду и не более восьми самых необходимых предметов для исследования мира природы, отметив их на бланке. 

         Мы узнали, что нас окружает огромная, удивительная сеть — паутина жизни на поверхности земли, в воде,в воздухе и в почве. В науке это называется биологическим разнообразием, или, короче,—биоразнообразием, разнообразием жизни.Чем больше переплетений, тем прочнее сеть и тем лучше природа может обеспечить, в том числе и нас, людей, всем необходимым: едой, чистой водой, чистым воздухом, лекарствами,— и защитить от голода, засухи, наводнений. Это наша сеть благополучия.  

 Каждый  сделал карманную книжечку, в которой  содержится список фильмов и мультфильмов, рекомендуемых к просмотру по теме урока. 

 Мы с ребятами узнали, как значимо каждое живое существо на нашей планете и какважно сохранять эту паутину жизни, нашу сеть благополучия. Все живые существа связанымежду собой и влияют друг на друга. От маленького муравья до огромного дерева, от птицы, парящей в небе, до рыбы, плывущей в море. Каждый обитатель нашей планеты — часть

большой семьи. Защищать и сохранять природу — значит защищать и сохранять нашу семью, нашу сеть благополучия.

                                                                                             Юнкоры 3 Б класса

                                                        Брайченко Елизавета и Дереповский Михаил

ПРАВИЛА ЗДОРОВОГО ПИТАНИЯ

Классный час — время за пределами учебной программы, которое можно использовать для того, чтобы узнать что-то новое, проявить себя, показать свои разносторонние способности, оригинальность мышления и видимость той или иной темы.

Ребята 3Б  готовятся к классному часу с особым интересом, выбирают разные формы этого мероприятия, чтобы выступления были яркими, а главное, полезными.

Классный час на тему правил полезного питания представили Дереповский Михаил, Фокин Роман, Брайченко Елизавета и Пугин Евгений.

Женя рассказал ребятам, что наше здоровье в большей степени зависит от того, что мы едим, и как мы едим. Он отметил, что питание в определённом режиме приучает организм к чёткому ритму, а это улучшает пищеварение. Евгений напомнил ребятам, что разнообразное питание должно быть потому, что нашему организму нужны разные полезные вещества, которые нельзя получить из вкусного, но скудного рациона, надо питаться разнообразно.

Рома с мамой нашли много поговорок о здоровом питании, и он объяснил значения некоторых из них.

А после итоговых рекомендаций Лиза с Мишей  предложили ребятам простое задание: разукрасить картинки с разнообразными продуктами питания и разместить их на доске в две группы: «Здоровье» и «Вред». Красить еду, как оказалось ребятам, очень интересно, особенно с удовольствием мы красили всякие вредности.

И пусть ребята, как я и многие из нас, всё же будут позволять себе иногда «немного вредного и вкусненького», но, вспоминая классный час, который подготовили ребята, всё -таки хоть иногда выберут яблоко вместо чипсов или мороженого.

                                                                                                                                      Юнкор 3 Б класса Бобылёва Дарья